Portée par la Fédération nationale des communes forestières, cette initiative originale place les enfants au cœur d’une expérience concrète : pendant toute une année scolaire, ils interviennent sur une parcelle forestière communale aux côtés d’élus, de gestionnaires, de professionnels de la filière et d’associations.
L’objectif est double : leur faire comprendre le temps long de la gestion forestière, et les responsabiliser face aux enjeux environnementaux actuels, dont la défense des forêts contre les incendies. La parcelle est ensuite transmise à d’autres élèves, qui poursuivent le travail engagé.
