Chaque année, une parcelle de forêt communale est confiée à un groupe d’élèves qui construisent avec leur enseignant et un élu local un programme d’actions autour de thématiques forêt-bois : sorties en forêt, rencontre avec des professionnels de la filière comme des menuisiers, découverte du rôle de la commune dans la gestion de son patrimoine forestier.
Certaines classes aménagent un sentier pédagogique, d’autres créent un espace de travail en pleine nature, par exemple.
Pour ancrer la notion de temps long propre à la forêt, la parcelle est ensuite transmise à un nouveau groupe d’enfants d’année en année.
